Utiliser un moteur de recherche - 6) La pertinence des résultats

(c) Espace Ecoles

Le moteur de recherche

6) La pertinence des résultats
QUELLE EST LA SOURCE DE L'INFORMATION ?

Pour pouvoir dire si une réponse est valable, il faut d'abord savoir qui est l'auteur du site que l'on visite. Nous saurons ainsi mieux à quel titre il réalise ce site, et quelles sont ses motivations.

Si la page que l'on a trouvée est sur le site officiel d'un organisme reconnu (par exemple, le site du Président de la République, ou bien le site de l'Office National des Forêts), on peut lui faire confiance... Ou en tout cas, on peut lui faire davantage confiance qu'à des pages écrites par des personnes ou des organismes inconnus !

Pour connaître la source, il faut rechercher sur le site le nom de l'auteur ou de l'organisme qui héberge le document.

Pour l'enseignant :
On peut trouver cette information :

soit sur la page d'accueil du site... dans ce cas, il faut chercher dans la page que l'on a trouvée, un lien qui permette de remonter à la page d'accueil du site.

soit au début de l'adresse internet... regardez l'adresse de la page (on l'appelle parfois URL) : elle commence par le nom du serveur qui héberge la page que vous consultez (on l'appelle le nom de domaine). Par exemple, dans l'adresse de cette page que vous êtes en train de consulter :
http://www.espace-ecoles.com/... etc.... on voit au début de l'adresse que le nom de domaine est : espace-colleges.com. Cette page est donc hébergée sur le serveur d'Espace Collèges, sous la responsabilité du webmaster d'Espace Ecoles. C'est lui (et donc, l'éditeur Jériko et l'entreprise France Télécom) qui se porte garant des informations que l'on peut trouver sur cette page !

Pour tous :
En règle générale, pour s'assurer qu'une information est vraie lorsqu'on a des doutes, il faut essayer de la vérifier, en faisant des recoupements avec d'autres sources d'information ! Par exemple, en cherchant sur d'autres sites plus officiels.

DE QUAND DATE L'INFORMATION ?
Lorsqu'on trouve un document, il est parfois aussi important de savoir quand il a été rédigé. En effet, pour certaines informations, la date est très importante : notamment pour les données chiffrées, ou les informations d’actualité.

Par exemple, si vous lisez sur une page : « Aujourd'hui, il fait très beau à Londres » mais que vous ignorez quand la page a été écrite, vous ne pouvez pas être certain qu'il fasse beau aujourd'hui à Londres... au moment où vous lisez la page ! Si cette page a été écrite il y a deux ans, alors, il faut être prudent. Une information qui date de deux ans n’a pas la même signification qu'une information datée d’aujourd’hui !

Lorsque vous consultez des informations, il faut donc vous demander :

1) Quelle est la durée de vie de ces informations : est-ce que ce sont des informations qui changent régulièrement ? Le temps qu'il fait, ou le prix d'un produit sont par exemple des informations qui peuvent varier rapidement. En revanche, certaines informations sont définitives : un fait historique, la hauteur d'une montagne, une date de naissance, etc...

2) Si les informations que vous consultez peuvent changer dans le temps,
il faut chercher la date de dernière mise à jour de la page, c'est à dire la dernière fois que l'on a modifié la page.

Cherchez dans la page (en principe, en bas de page) de quand datent les informations.

Lorsque la date de dernière mise à jour de la page n'est pas précisée, essayez de remonter sur la page d'accueil du site, pour chercher quelle est la fréquence des mises à jour du site.

Vous pouvez aussi chercher s'il existe une rubrique ''nouveautés'' sur le site, qui vous indiquera quelles sont les dernières pages du site qui ont été mises à jour.

6) La pertinence des résultats QUELLE EST LA SOURCE DE L'INFORMATION ? Pour pouvoir dire si une réponse est valable, il faut d'abord savoir qui est l'auteur du site que l'on visite. Nous saurons ainsi mieux à quel titre il réalise ce site, et quelles sont ses motivations. Si la page que l'on a trouvée est sur le site officiel d'un organisme reconnu (par exemple, le site du Président de la République, ou bien le site de l'Office National des Forêts), on peut lui faire confiance... Ou en tout cas, on peut lui faire davantage confiance qu'à des pages écrites par des personnes ou des organismes inconnus !
	Pour connaître la source, il faut rechercher sur le site le nom de l'auteur ou de l'organisme qui héberge le document.
Pour l'enseignant : On peut trouver cette information : soit sur la page d'accueil du site... dans ce cas, il faut chercher dans la page que l'on a trouvée, un lien qui permette de remonter à la page d'accueil du site. soit au début de l'adresse internet... regardez l'adresse de la page (on l'appelle parfois URL) : elle commence par le nom du serveur qui héberge la page que vous consultez (on l'appelle le nom de domaine). Par exemple, dans l'adresse de cette page que vous êtes en train de consulter : http://www.espace-ecoles.com/... etc.... on voit au début de l'adresse que le nom de domaine est : espace-colleges.com. Cette page est donc hébergée sur le serveur d'Espace Collèges, sous la responsabilité du webmaster d'Espace Ecoles. C'est lui (et donc, l'éditeur Jériko et l'entreprise France Télécom) qui se porte garant des informations que l'on peut trouver sur cette page !
	Pour tous : En règle générale, pour s'assurer qu'une information est vraie lorsqu'on a des doutes, il faut essayer de la vérifier, en faisant des recoupements avec d'autres sources d'information ! Par exemple, en cherchant sur d'autres sites plus officiels.
DE QUAND DATE L'INFORMATION ? Lorsqu'on trouve un document, il est parfois aussi important de savoir quand il a été rédigé. En effet, pour certaines informations, la date est très importante : notamment pour les données chiffrées, ou les informations d’actualité. Par exemple, si vous lisez sur une page : « Aujourd'hui, il fait très beau à Londres » mais que vous ignorez quand la page a été écrite, vous ne pouvez pas être certain qu'il fasse beau aujourd'hui à Londres... au moment où vous lisez la page ! Si cette page a été écrite il y a deux ans, alors, il faut être prudent. Une information qui date de deux ans n’a pas la même signification qu'une information datée d’aujourd’hui ! Lorsque vous consultez des informations, il faut donc vous demander : 1) Quelle est la durée de vie de ces informations : est-ce que ce sont des informations qui changent régulièrement ? Le temps qu'il fait, ou le prix d'un produit sont par exemple des informations qui peuvent varier rapidement. En revanche, certaines informations sont définitives : un fait historique, la hauteur d'une montagne, une date de naissance, etc... 2) Si les informations que vous consultez peuvent changer dans le temps, il faut chercher la date de dernière mise à jour de la page, c'est à dire la dernière fois que l'on a modifié la page. Cherchez dans la page (en principe, en bas de page) de quand datent les informations. Lorsque la date de dernière mise à jour de la page n'est pas précisée, essayez de remonter sur la page d'accueil du site, pour chercher quelle est la fréquence des mises à jour du site. Vous pouvez aussi chercher s'il existe une rubrique ''nouveautés'' sur le site, qui vous indiquera quelles sont les dernières pages du site qui ont été mises à jour.